El alumnado de 6.º de Primaria traslada su clase de Lengua al jardín del colegio.
En nuestro centro educativo estamos convencidos de que el aprendizaje no entiende de barreras ni de cuatro paredes. Por eso, aprovechando la riqueza natural de nuestro entorno escolar, el alumnado de 6.º de Educación Primaria ha disfrutado de una JORNADA DE LECTURA AL AIRE LIBRE muy especial en el jardín del colegio.
Rodeados de verde césped y flores llenas de color, los niños y niñas han cambiado el aula habitual por un auténtico escenario de aprendizaje natural.
La actividad ha comenzado con una fase de pre-lectura interactiva, en la que los estudiantes han compartido sus hipótesis e impresiones previas a partir de los títulos y las ilustraciones. La BRISA y SONIDO DE LA NATURALEZA han creado el AMBIENTE DE CALMA perfecto para concentrarse en la lectura comprensiva y dar paso a un enriquecedor debate posterior.
A través de las preguntas preparadas para la ocasión, los alumnos han reflexionado sobre la estructura de los diarios personales, el valor de la correspondencia familiar, el sentido del humor en los relatos y las vivencias en lugares desconocidos o en visitas escolares.
Esta metodología de aprendizaje al aire libre no solo fomenta el placer por la lectura y la comprensión lectora de manera amena, sino que también ESTIMULA LA CREATIVIDAD, REDUCE EL ESTRÉS y REFUERZA EL VÍNCULO EMOCIONAL CON LA NATURALEZA y CON SUS PROPIOS COMPAÑEROS.
«Ver a nuestros chicos y chicas de 6.º debatiendo entusiasmados entre las flores nos demuestra una vez más que la pasión por los libros crece aún más fuerte cuando se cultiva en un entorno inspirador».
