En nuestro colegio entendemos que el aprendizaje va mucho más allá de los libros. Por eso apostamos por una educación activa, práctica y experiencial, en la que el alumnado descubre el conocimiento a través de la curiosidad y la experimentación.
En esta ocasión, los alumnos de 3º de Primaria se han convertido en pequeños científicos durante una jornada de trabajo en el laboratorio. A través de diferentes mezclas y materiales, han investigado para identificar si se trataba de mezclas homogéneas o heterogéneas, observando sus características y analizando cómo se comportan sus componentes.
Esta experiencia les ha permitido aprender de forma cercana y significativa conceptos científicos trabajados en el aula, fomentando al mismo tiempo habilidades como la observación, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
Creemos firmemente en una enseñanza vivencial, donde los niños aprenden haciendo, explorando y disfrutando de cada descubrimiento. Porque cuando el aprendizaje se vive en primera persona, deja huella para siempre.
